b) Phạm vi nghiên cứu 3
3.4. Thiết kế thang đo và bảng câu hỏi khảo sát 66
3.4.1. Thiết kế thang đo
Căn cứ xây dựng thang đo: Nguyễn Đình Thọ (2011) cho rằng có ba cách thức để
có thang đo: sử dụng các thang đo sẵn có; sử dụng thang đo đã có nhưng điều chỉnh cho phù hợp với bối cảnh nghiên cứu; xây dựng thang đo mới. Trong nghiên cứu này, đối với những khái niệm trong mơ hình lý thuyết là những khái niệm đã có, tác giả sử dụng
Mức độ quan tâm của các đối tượng đến BCTC
Công nghệ thông tin Đặc điểm quản trị
Đặc điểm đội ngũ kế tốn
Tính MBTT BCTC
67
qua các ý kiến rút ra nghiên cứu tình huống. Đối với những khái niệm mới, tác giả xây dựng thang đo dựa trên ý kiến thu thập từ nghiên cứu định tính.
Cấp độ thang đo: một trong những mục tiêu của nghiên cứu là phân tích tác động
của các nhân tố thơng qua mơ hình hồi qui, vì vậy các biến trong mơ hình phải là biến định lượng. Thang đo cấp quãng Likert với năm mức độ được xem là phù hợp để đo lường các khái niệm nghiên cứu (Bảng 3.3).
Bảng 3.3: Cấp độ thang đo sử dụng cho nghiên cứu định lượng Rất không đồng ý Không đồng ý Khơng có ý kiến Đồng ý Rất đồng ý 1 2 3 4 5
3.4.2. Thiết kế bảng câu hỏi
Lựa chọn bảng câu hỏi: công cụ thu thập dữ liệu được sử dụng là Bảng câu hỏi chi tiết bởi lẽ loại bảng câu hỏi này được xem là phù hợp cho nghiên cứu định lượng Nguyễn Đình Thọ (2011).
Xác định hình thức trả lời: nghiên cứu sử dụng hình thức trả lời dưới dạng câu hỏi đóng với năm cấp độ (xem Bảng 3.3) và được xác định trước. Nguyễn Đình Thọ (2011) cho rằng hình thức trả lời này là thích hợp cho nghiên cứu định lượng.
Cấu trúc bảng câu hỏi: Bảng câu hỏi được xây dựng bao gồm 2 phần chính:
+ Phần định danh: Định danh đối với người khảo sát, phần này nhằm xác định rõ
đối tượng và những thông tin liên quan khác của người được khảo sát, như: Tên đơn vị, địa chỉ đơn vị, họ tên, email/số điện thoại. Việc làm này nhằm làm tăng độ tin cậy và giá trị của thông tin khảo sát.
+ Phần nội dung: Bảng câu hỏi được thiết kế dưới dạng câu hỏi nhằm xác định
mức độ đồng ý của người trả lời. Tác giả sử dụng thang đo Likert có 5 bậc và được đánh số từ 1 đến 5, đi từ việc “Rất không đồng ý” (theo mức 1) đến “Rất đồng ý” (theo mức
68
5) nhằm xem xét quan điểm đánh giá của người được khảo sát đối với mỗi nhân tố được đề cập trong bảng câu hỏi.